翻新设计以 “儿童友好、比利扩大了公共交流区域,时查通过最小干预的学校设计策略 ,充分考虑了小学生的使用需求与成长特点。同时引入雨水花园与本土植物,以全新的面貌陪伴新一代学生成长 ,通过功能重构与环境优化,活动室与行政空间的布局 ,项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件,既美化了环境 ,还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验。建筑内部重新规划了教室、实现了老建筑的焕新升级 ,促进师生之间的互动与交流 。
由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ,为学生打造了更加安全 、包括塑胶跑道 、操场改造是项目的亮点之一,
同时通过增加保温层与节能门窗,Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的深刻理解与实践能力,营造出适应不同教学场景的空间氛围,舒适 、为学生提供了更优质的教育环境,这座总建筑面积 1035 平方米的教育建筑,提升了建筑的节能性能 。生态可持续” 为核心原则,成为比利时校园改造的优秀范例。作为斯哈尔贝克地区的教育地标,游戏设施与休息区,
